Председатель ЛДПР Леонид Слуцкий на встрече с преподавателями частной школы в Москве заявил, что ЕГЭ давно перестал быть инструментом оценки знаний учеников

В ЛДПР напоминают, что до 1 февраля колымские выпускники должны успеть подать заявление об участии в ЕГЭ-2024, в котором необходимо указать предметы, планируемые для сдачи в зависимости от направлений обучения и требований университетов. Обязательными по-прежнему являются русский и математика, которые нужны для получения аттестата о среднем общем образовании. В этом году ЕГЭ пройдет в 3 этапа: досрочный (с 22 марта по 22 апреля), основной (с 23 мая по 1 июля) и дополнительный (с 4 по 23 сентября).

При этом либерал-демократы подчеркивают свою неизменную позицию по этому вопросу: ЕГЭ снижает образовательный уровень школьников. 

Леонид Слуцкий отмечает: «ЕГЭ извращает систему образования. Все стандарты, которые внедряются в связи с ним, созданы для того, чтобы привести детей к интеллектуальному общему знаменателю, заглушив тем самым индивидуальность и творческий подход. Цель – чтобы в итоге школьники отработали тест по шаблону и забыли через несколько месяцев все, чему их учили. Потому что они не учились мыслить и самостоятельно искать решение, пусть нестандартное, пусть неочевидное, но собственное и правильное. Их учили запоминать шаблоны и типовые ситуации, а когда что-то идет не по плану, ребята не знают, куда деваться. Нам надо уходить от ЕГЭ, нам надо быстрее выйти из Болонской системы, в которую мы в 1999 году вошли, когда было еще модно брать, не задумываясь, примеры англосаксонского мира в нашу практику. Эксперимент оказался неудачным».

В Магаданском региональном отделении ЛДПР считают, что ЕГЭ негативно сказывается на здоровье студентов, становится причиной эмоциональных срывов и совершенно не мотивирует учеников получать новые знания с последующим применением их на практике. Шаблонное мышление не востребовано ни в жизни в целом, ни на работе в частности, потому что такое мышление никогда не приведет к прогрессу, источник которого – идеи, выходящие за рамки возможного. Человек, привыкший следовать инструкции, не готов рисковать, поэтому не будет участвовать в создании чего-то уникального, а также будет отвергать все новое.