В последний четверг февраля отмечается День цифрового обучения. Праздник акцентирует внимание на тех возможностях, что открывают перед человеком современные технологии

Цифровизация значительно улучшила жизнь человека, в частности, позволив многим людям из самых удаленных уголков страны получить доступ к качественному образованию, отмечают в Магаданском отделении ЛДПР. Кроме того, новые технологии расширили возможности школьного обучения — речь не столько о дистанционном формате, сколько об использовании современных технологий в качестве дополнения на обычных уроках.

— Однако у цифровизации есть и обратная сторона: сама российская система образования оказалась к ней не готова. Резкий переход на дистант из-за пандемии лишь усугубил накопившиеся проблемы, — говорит заместитель координатора регионального отделения ЛДПР Арина Корчагина. — Сейчас каждый школьник благодаря интернету имеет много возможностей для получения знаний. Педагог перестал быть единственным источником информации, его роль ретранслятора знаний снизилась. Но зато повысилась другая: современный учитель должен воспитывать в подрастающем поколении самостоятельность и стремление к познанию. Судя по отзывам колымских родителей, которые в последние два года наблюдают за занятиями детей на дому, не все учителя могут этим умением похвастаться. Поэтому мало внедрить современные технологии, нужно менять подход к преподаванию. А это невозможно без масштабных изменений во всей системе образования России.